No experimentamos crecimiento porque invertimos en contratiempos
Educar es el horocrux que hay que encontrar
Hoy ENE/24 es normal ver noticias que nos aprisionan el alma y nos forman una desilusión enorme del país en el que nacimos y en el que queremos ver salir adelante. Nos enfrentamos a la decadencia de los valores sociales y al aumento de brecha por la desigualdad que hace que Ecuador actué más por reacción y no por planificación.
Ecuador al dia de hoy se enfrenta a la dura realidad de ser el país más violento de LATAM, algo nunca antes visto, se encuentra en el rango 45 homicidios dentro de la tasa 100.000 habitantes -muchas tasas sociales se miden en densos poblacionales de 100k por varias razones: seguimiento del caso en el tiempo, magnitud del problema, comprensión y comparación de poblaciones de cualquier tamaño, entre otros- y aunque para nosotros pueda parecer el new normal o santificar la idea de que nos toca vivir así nos nos hace identificar con mayor claridad el índice más codiciado por todas la economías a nivel mundial: el de crecimiento.
Es verdad que estamos rodeados del sector más violento del planeta donde ocurren la mitad de los asesinatos a nivel mundial, pero no percibimos un crecimiento justamente porque no atacamos el problema de fondo, que es lo que está detrás de esta misma forma de violencia, LA EDUCACIÓN.
El paralelismo entre la educación y el trabajo
La falta de empleo formal se origina a raíz de no existir una empresa en la cual trabajar. Y un porcentaje significante de las empresas que entregan estos empleos formales se están echando para atrás, pero no es que el dinero de las personas con mayor capacidad adquisitiva en el país deja de invertirse, sino que dejan de hacerlo en un ambiente inestable, donde trae más inquietudes que certezas. Prefieren hacerlo en un ambiente donde ellos puedan producir más, donde una empresa se haga rentable mediante la mejora de sus servicios y productos a través de la innovación, atención al cliente, tecnología y optimización empresarial. Donde se implica un proceso continuo de perfeccionamiento y eficiencia en todos los aspectos de una empresa para lograr una rentabilidad sostenible. Y donde tengas que preocuparte en pagar la vacuna o que te secuestren a un trabajador. Es
Es complejo querer ofrecer educación a alguien que no tiene seguro un puesto de trabajo, pero esto se complica si no existe el lugar donde trabajar, y es importante conectar con estas dos con ayuda financiera, becas, trabajos a tiempo parcial, alianza entre empresa-universidad y educación online. Sin educación, estas personas no adquieren competencias que los empleadores valoran.
Ampliando la disparidad de la desigualdad
Este fenómeno económico de las empresas en Ecuador se suma a la recesión que están viviendo las inversiones a nivel mundial a causa de la inflación, donde el mejor inversión por ahora es hacerlo en el lugar más seguro que se puedan mantener el dinero, UN BANCO. Donde ese poco nivel de inversión que generan ciertos entes en la sociedad se distribuya en un sector muy reducido, y hace que este no ruede en pymes, nuevas soluciones o proyectos innovadores, por ende, que haya menos empresa y menos puestos de trabajo. Es decir, la oportunidad de que este dinero “seguro” llega a estas empresas y todos los que la integran -accionistas, board, inversionistas, colaboradores- se va a dar solo para un grupo selecto, donde claramente, pasará por la forma más justa y meritoria, porque la educación justamente trae eso, oportunidades.
El crecimiento económico a nivel mundial va a ser tan lento estos años que el mismo banco mundial decreta que estos 5 años serán los más lentos de los últimos 30. Y esto afecta a todos aquí, al gobierno, sector financiero, empresas, pymes, empleados e inversionistas.
Reparar un desmoramiento educativo
La delincuencia es originada en gran parte por personas que no tuvieron la capacidad de educarse, personas donde no pueden formar un criterio o tomar una decisión en base de una experiencia, evidencia empírica, habilidad blanda, investigación o un recurso argumentativo. Todo esto uno lo desarrolla con el paso del tiempo mientras estudia, unas en mayor magnitud que otras, pero todas igual de importantes para decidir entre lo que está bien y lo que está mal -subjetivamente hablando-. Al no entregar una educación garantizada, y al no existir la intención de una reforma completa del sistema educativo, dispersa la oportunidad de miles de jóvenes y personas que jamás pudieron instruirse para tomar una decisión mejor a la de estar del lado de un delincuente que le promete dinero fácil a través de armas, arribismo y cantar rulay.
Según la cifras estamos contemplando alrededor de 600.000 jóvenes denominados los “NINIS”, que ni trabajan ni estudian, dos actividades correlacionadas que pueden ultimar en dos situaciones: migración y delincuencia.
Un problema así no se resuelve únicamente con imponer o darle un descuento de impuestos a las empresas que contratan jóvenes, eso no pasa jamás y es una solución burda, si la empresa es realmente buena, ese joven que no aporta al valor del negocio se va a los 90 días, y las dos posibles razones de la creación de ese incentivo se van por ahí mismo. Debe ser algo más de fondo, algo que incentive el enfoque al talento y no la imposición moral. Es decir “Yo a ti -joven- te contrato por que tu capacidad intelectual y laboral es lo suficientemente competente, y no porque unos burócratas que jamás han pagado un sueldo me digan porque los debo contratar.” Eso es enfocarse en crecimiento competitivo y no en un delimitante ética que termina en un contratiempo para la productividad.
Una oportunidad sin marcha atrás…
Todos hemos tenido un voto de confianza por algún reto del que jamás creíamos que podíamos lograr, pero con preparación y sacrificio sumado a esa oportunidad lo pudimos sacar, así mismo, hay que dar esa oportunidad pero con fundamentos. Algo que podría ayudar son estas son 3 soluciones de fondo (en un próximo artículo me enfocaré en el contexto y los datos para sustentar estas tesis):
- Segmentar a los tipos de estudiantes por ubicación, raza, etnia, grupos sociales, entre otros, y proporcionar estos modelos de conducta para que sean identificables en universidad y empresas.
- Certificaciones de instituciones nacionales e internacionales enfocadas a temas técnicos en tiempos no más de 6 a 12 meses, que obtengan este título para su rápida inmersión en una sociedad productiva, con responsabilidad socia y conciencia de como funciona el mercado
- Organizar bootcamps o programas profesionales dirigidos por la misma empresa para evaluar y descubrir talentos. Que estos sean en tiempo máximos de 4 semanas para que los evaluados en caso de no ser electo no pierdan mucho tiempo en el mismo y puedan seguir evaluando opciones. El 32% de las empresas que realizan bootcamps consiguen talento que perdura con ellos por más de una década. La inversión vale la pena para todos.
Este será un problema del cual podemos salir, y lo lograremos, porque cada vez llegan personas mejor preparadas en un ambiente más regulado con políticas públicas más transparentes como otras regiones. La delincuencia organizada es oficialmente en el 2024 en el enemigo #1 del país, y se ha tornado más un problema económico que social, porque en nuestro país ya tomó el largo plazo con varias raíces entrelazadas. Los gobiernos en Ecuador a partir de este -Noboa sí lo está haciendo-, deben priorizar parte del PIB en estrategias para atacar el crimen de forma más profunda -ver los ejemplos de Jamaica y El Salvador- y así experimentar no solo la mejoría de la seguridad pública, sino el corrimiento positivo que eso puede traer: potencial económico, mejoramientos de los ciclos de consumo, inversiones estables y de riesgo (LP´s — VC´s), creación de nuevos mercados, desarrollo de nuevos productos y servicios, entre otros. Es decir, dejar de invertir tiempo solo en combatir los contratiempos y los elementos negativos que estos generan, para dedicarnos a educar un país y que se pueda innovar en todos los campos para sacar adelante a un país. Sí se puede.
